BÀI TUYÊN TRUYỀN: VẬN ĐỘNG TRẺ 24–36 THÁNG TUỔI SỚM ĐẾN TRƯỜNG MẦM NON
BÀI TUYÊN
TRUYỀN: VẬN ĐỘNG TRẺ 24–36 THÁNG TUỔI SỚM ĐẾN TRƯỜNG MẦM NON
Kính gửi quý bậc phụ
huynh yêu quý,
Làm cha mẹ, ai trong
chúng ta cũng mong muốn con mình được phát triển trong một môi trường giáo dục
an toàn, yêu thương và đầy đủ điều kiện để khám phá thế giới.
Những năm đầu đời, đặc
biệt là từ 24 đến 36 tháng tuổi, là giai đoạn “vàng” cho sự phát triển toàn
diện của trẻ. Đây là lúc trẻ bắt đầu biết nói tròn câu, tò mò với mọi thứ xung
quanh, và đặc biệt cần được tương tác, chơi, học trong môi trường giàu kích
thích tích cực.
Chúng tôi hiểu rằng việc
đưa con đến trường mầm non khi con mới chỉ hơn 2 tuổi là một quyết định không
dễ dàng đối với nhiều phụ huynh. Nhưng chính lúc này, con cần một “ngôi nhà thứ
hai” – nơi nuôi dưỡng trí tuệ, cảm xúc và nhân cách – để cùng cha mẹ vun đắp
nên những bước đi đầu đời vững chắc.
VÌ SAO TRẺ 24–36 THÁNG
NÊN ĐẾN TRƯỜNG MẦM NON?
1. Tạo nền tảng phát
triển toàn diện
Giai đoạn 2–3 tuổi, trẻ
phát triển mạnh về:
-
Ngôn ngữ: Trẻ tập nói, mở rộng vốn từ
nhanh chóng, học cách giao tiếp, bày tỏ nhu cầu.
-
Nhận thức: Trẻ biết phân biệt màu sắc, nhận
biết môi trường xung quanh.
-
Vận động: Các kỹ năng đi, chạy, nhảy, cầm
nắm được rèn luyện qua trò chơi, hoạt động thể chất.
-
Cảm xúc – xã hội: Trẻ học cách chơi với bạn, chia
sẻ, hợp tác, biết yêu thương và tôn trọng người khác.
Ở nhà, trẻ có thể được
chăm sóc chu đáo. Nhưng ở trường, trẻ còn được tham gia vào các hoạt động giáo
dục khoa học, có tính hệ thống và phù hợp với tâm lý lứa tuổi. Mỗi ngày đến lớp
là một ngày trẻ được học và vui chơi trong niềm hứng khởi.
2. Phát triển kỹ năng tự
lập
Từ 24 tháng tuổi trở lên,
trẻ có thể học cách tự xúc ăn, cởi/quần áo đơn giản, đi vệ sinh đúng nơi quy
định, dọn dẹp đồ chơi… Những kỹ năng tưởng nhỏ ấy chính là tiền đề cho sự tự
tin và bản lĩnh trong tương lai.
Ở trường mầm non, với sự hướng dẫn tận tình của giáo viên, trẻ
sẽ từng bước hình thành thói quen tốt, học cách tự phục vụ và chăm sóc bản thân
phù hợp với độ tuổi.
MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP AN
TOÀN CHO TRẺ NHÀ TRẺ
Trường mầm non An Tiến được xây dựng với môi trường học tập theo
hướng lấy trẻ
làm trung tâm, đề
cao sự phát triển tự nhiên, tôn trọng cá nhân, khuyến khích trẻ sáng tạo và
khám phá. Một số đặc điểm nổi bật có thể kể đến:
1. Cơ sở vật chất thân
thiện, an toàn với trẻ nhỏ
-
Phòng học thoáng mát, sạch sẽ, đủ
ánh sáng, không gian mở, nhiều cây xanh.
-
Đồ dùng, đồ chơi an toàn, được
thiết kế phù hợp với trẻ 2–3 tuổi.
-
Khu vực rửa tay, vệ sinh, ăn ngủ
được bố trí riêng biệt, hợp vệ sinh, đảm bảo sức khỏe tối đa cho trẻ.
2. Đội ngũ giáo viên tận
tâm, yêu nghề
Giáo viên là những người
được đào tạo có chuyên môn, hiểu rõ tâm lý lứa tuổi, biết cách gần gũi và xử lý
tình huống sư phạm một cách nhẹ nhàng, hiệu quả. Họ là người mẹ thứ hai, đồng
hành cùng trẻ mỗi ngày từ những việc nhỏ nhất: lau nước mũi, dỗ dành khi trẻ lạ
lớp, đến hướng dẫn trẻ từng kỹ năng sống đầu đời.
3. Chế độ ăn uống – ngủ
nghỉ khoa học
Trẻ được ăn theo thực đơn
dinh dưỡng hợp lý, phù hợp với độ tuổi và thể trạng. Các bữa ăn được đảm bảo vệ
sinh an toàn thực phẩm, khẩu phần phong phú, cân đối giữa đạm – đường – béo –
vitamin. Thời gian ngủ trưa và ngủ chiều hợp lý giúp trẻ có đủ năng lượng để
vui chơi và học tập hiệu quả.
CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
PHONG PHÚ CHO TRẺ 24–36 THÁNG
Tại trường mầm non, trẻ
2–3 tuổi được học tập thông qua:
1. Hoạt động học có mục
tiêu
-
Làm quen với màu sắc, hình dạng,
con vật, phương tiện giao thông, đồ vật quen thuộc…
-
Làm quen với ngôn ngữ: học từ
vựng, phát triển khả năng nghe – nói, lắng nghe kể chuyện, học thơ, hát…
-
Rèn luyện các kỹ năng vận động thô
và tinh: đi, chạy, nhảy, lăn, bò, nắm – thả, xếp hình…
2. Hoạt động vui chơi
phát triển cảm xúc và sáng tạo
-
Chơi phân vai: Làm đầu bếp, chị
chăm em búp bê, cô bán hàng, xây dựng tình huống để trẻ nhập vai, phát
triển ngôn ngữ – tư duy – tình cảm.
-
Chơi vận động: Chơi xâu, luồn…hay
những trò chơi dân gian .
-
Chơi HĐVĐV, Chơi ghép hình vào
bóng, chọn đúng màu sắc, hình khối…
-
Vẽ, tô màu, xé dán, làm quen với
nhạc cụ, hát múa tập thể…
3. Hoạt động ngoài trời –
kết nối thiên nhiên
Trẻ được ra sân chơi mỗi ngày để vận động, hít thở không khí
trong lành, quan sát thế giới xung quanh, cây cối, thời tiết, giúp phát triển
nhận thức và tình yêu thiên nhiên.
TẠI SAO CHỌN GỬI CON ĐẾN TRƯỜNG NGAY TỪ 24 THÁNG TUỔI?
-
Trẻ từ 2 tuổi đã bước vào giai đoạn hình thành thói quen học tập và hành vi xã
hội, nếu được rèn
luyện sớm trong môi trường giáo dục tốt sẽ phát triển toàn diện hơn.
-
Nếu để trẻ quá lâu ở nhà, không có môi trường tương tác
xã hội, trẻ dễ bị tụt hậu về ngôn ngữ và kỹ năng giao tiếp so với bạn bè đồng trang
lứa.
-
Việc cho trẻ đến trường còn giúp cha mẹ yên tâm đi làm,
không phải phụ thuộc hoàn toàn vào ông bà hay người giúp việc, đảm bảo sự
phát triển đúng hướng cho con.
Ngoài ra, trẻ nhỏ khi
được đến trường từ sớm thường ít khóc, ít lạ lớp hơn so với trẻ lớn mới đi học. Thời gian trẻ thích nghi với
môi trường mới sẽ nhanh hơn, dễ dàng hơn
Hãy mạnh dạn đưa con đến trường ngay từ hôm nay để
gieo những hạt giống yêu thương, tri thức và nhân cách cho ngày mai.